La expresión escrita siempre será importante, pues gracias a ella se puede tener evidencia de todo lo que se dice o se hace. Mediante la expresión escrita se puede plasmar en un papel la descripción de una realidad familiar, académica, empresarial, etc. Por tal motivo, es básico que sepamos redactar muy bien, que tengamos buena ortografía y que conozcamos los aspectos relacionados con la gramática y la sintaxis, temas que analizaremos en esta unidad.

Comunicarse a través de medios escritos es un proceso bastante complejo y no todas las personas tienen las habilidades necesarias para comunicarse de forma adecuada por estos medios. En consecuencia, es importante reconocer que los medios escritos forman parte de los procesos de comunicación actuales y han permitido que, desde sus inicios, el hombre construya conocimiento y lo comparta con los demás.

Si este proceso no se hubiera dado, tal vez los seres humanos no tendríamos la posibilidad de conocer tantos hechos históricos que han permitido el desarrollo de las sociedades.

Haga clic sobre el enlace para escuchar la importancia de estudiar esta unidad.

Objetivo general

Describir las diferentes formas de comunicación escrita mediante la enunciación de diversos ejemplos y la conceptualización de algunos autores.

Objetivos específicos

• Comprender los diferentes géneros literarios mediante el estudio teórico de sus características y subgéneros.
• Estudiar otros tipos de géneros literarios como la oratoria y la didáctica.
• Describir los diferentes signos ortográficos que permiten mantener una adecuada expresión escrita.

Los géneros literarios son tres: la lírica, la narración y la dramaturgia (teatro). Estos géneros relatan historias de una forma diferente, pero complementaria, y se diferencian entre sí porque cada uno de ellos aborda aspectos específicos de la realidad que tal vez no son tan importantes para los otros géneros.

Según el Ministerio de Educación de España (2007):

Llamamos subgéneros literarios a cada uno de los tipos de textos que se incluyen en los anteriores géneros señalados, caracterizados porque todos tienen rasgos comunes del género al que pertenecen.

Por su parte, Profesor en línea (s. f.), indica que para algunos autores existen otros géneros literarios como la oratoria, que es aquella que pretende disuadir a un auditorio, y la didáctica, cuya finalidad es enseñar.

En este sentido, algunos de los subgéneros didácticos son: la fábula, la epístola, el ensayo y la crítica.

Actividad de aprendizaje

La siguiente actividad de emparejamiento le permitirá asociar algunas obras de la literatura universal con el género o subgénero al que pertenecen.

Material de apoyo

En general, se puede decir que los signos ortográficos se usan en los textos escritos para que el lector pueda interpretar la lectura, descifrar la carga emocional que el escritor ha querido dar a cada uno de los párrafos y reproducir oralmente lo que está plasmado de forma escrita. Haga clic sobre el enlace para acceder a la definición y clasificación de los signos ortográficos.

Según Cáceres (2016):

Los signos de puntuación tienen una función importantísima porque ayudan a que todo lo redactado pueda ser leído y comprendido de una forma fluida y clara […] Leamos el siguiente ejemplo: Juan comprará sillas un armario mesas un lavarropas irá a la cancha cuando termine esos quehaceres. Ahora, la misma oración utilizando la coma y el punto seguido: Juan comprará sillas, un armario, mesas, un lavarropas. Irá al parque cuando termine esos quehaceres. Gracias a las comas (,) y al punto (.) utilizados en el ejemplo, la oración queda mejor estructurada y rápidamente comprendemos todas las acciones que el sujeto (es decir, Juan) realizó.

Este ejemplo fue diseñado para explicar la importancia de los signos de puntuación, la cual queremos reiterar mediante la presentación de un fragmento de la serie de televisión Algo habrán hecho por la historia argentina. Haga clic aquí para acceder al enlace del video.

Material de apoyo

La lírica, la narración y la dramaturgia son los tres grandes géneros literarios, aunque existen autores que hablan de otros tipos de géneros como la oratoria y la didáctica. A su vez, existen subgéneros que se clasifican entre los géneros principales, cuya diferencia radica en la importancia que los escritores le dan a aspectos estéticos y técnicos que no son tenidos en cuenta por los otros géneros.

Entre los géneros líricos se destacan la canción, la elegía y la oda; entre los narrativos, el cuento y la novela; entre los dramatúrgicos, la comedia, el drama y la tragedia, y entre los didácticos, la fábula, la epístola, la crítica y el ensayo, este último considerado como el más importante subgénero didáctico de nuestros días.

Los signos ortográficos permiten a los escritores plasmar sus emociones y perfeccionar sus textos para que reflejen de manera exacta lo que quieren expresar. De igual manera, estos signos le permiten al lector acercarse de manera fiel a la intención del escritor al momento de leer un documento.

Existen signos de puntuación y signos auxiliares, en todo caso, su uso permite que los textos tengan un único sentido y no se presten a malas interpretaciones o ambigüedades.